การทดลองให้นักเรียนใช้ iPod ทำการบ้านและกิจกรรมของทางโรงเรียนนั้นพบว่าทำให้นักเรียนนั้นใส่ใจในการเข้าเรียนและทำการบ้านมากขึ้นนักเรียนชั้น Year 8 จากโรงเรียน Shepparton High School ในรัฐ Victoria เป็นนักเรียนกลุ่มแรกในประเทศออสเตรเลียและในโลกที่ใช้ iPod Touches ในห้องเรียนภายใต้โครงการ “Global Mobile Learning Project”
นักเรียนนั้นใช้อุปกรณ์ดังกล่าวในการหาข้อมูลจาก internet ในการโหลดเพลง ตอบแบบทดสอบบทเรียน ทำการวิจัย หรือแม้แต่การส่งรายงานรวมไปถึงการทำงานทางวิชาการร่วมกับโรงเรียนในประเทศสิงค์โปร
จากการวิจัยในเบื้องต้นจะพบว่านักเรียนนั้นให้ความสนใจในการมาเรียนหนังสือมากขึ้น ทำการบ้านได้มากขึ้นและใช้ iPod บ่อยกว่าการใช้แล็ปท้อปหรือคอมพิวเตอร์ที่บ้านเสียอีก
นักเรียนและครูนั้นใช้โปรแกรมที่เรียกว่า Studywiz โดยที่นักเรียนและครูเองนั้นสามารถเข่าใช้อีเมลหรือเก็บการบ้านของตัวเองได้ที่ “elocker” นักเรียนสามารถใช้ iPod ในการทำการทดลองทางวิทยาศาสตร์ในการหาความดังของเสียง หรือแม้แต่ในการประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนประวัติศาสตร์
หนึ่งในทีมครูอาจารย์ที่จัดตั้งทีมดังกล่าวขึ้นมา Louise Duncan กล่าวว่าเครื่องมือดังกล่าวนั้นมีราคาถูกกว่าแล้ปท้อปและทำให้นักเรียนนั้นสามารถปรับสภาพการเรียนให้เหมาะสมกับตัวเองได้และทำให้มีสมาธิในการเรียนขึ้น นอกจากนี้การนำเทคโนโลยีดังกล่าวมาใช้นั้นยังแสดงให้เห็นว่าไม่ใช่เด็กนักเรียนทุกคนที่ชินกับการใช้ iPod เท่าไรนัก
